Greek Hanbook

54 digital-youth.eu Δημιουργία ψηφιακών πόρων Ο σχεδιασμός μιας μαθησιακής εμπειρίας με τη χρήση ψηφιακών πόρων θα πρέπει να επικεντρώνεται σε μια δραστηριότητα που εμπλέκει τις/τις εκπαιδευόμενους/ες στην οικοδόμηση τις γνώσης. Η οικοδόμηση τις γνώσης μπορεί να επιτευχθεί με πολλούς διαφορετικούς τρόπους. Εδώ θα βρείτε μερικά εύκολα βήματα για να δημιουργήσετε τις ψηφιακούς τις πόρους. Οι ψηφιακοί πόροι που παρουσιάζονται χρησιμοποιούνται συνήθως στην Εργασία Νέων και δεν απαιτούν ειδικές γνώσεις, ούτε απαιτούνται οικονομικοί πόροι για τον κατάλληλο εξοπλισμό. Πληροφοριακά γραφήματα Σύμφωνα με το VISME , μια πλατφόρμα για τη δημιουργία παρουσιάσεων, εγγράφων, οπτικοποιήσεων δεδομένων, βίντεο και άλλου επώνυμου περιεχομένου, υπάρχουν συγκεκριμένοι «κανόνες» που πρέπει να τηρούνται για τη δημιουργία τις αποτελεσματικού πληροφοριακού γραφήματος. Πρώτα απ’ όλα, θα πρέπει να περιέχει ελκυστικές εικονογραφήσεις, οι οποίες μπορούν να καθοδηγήσουν οπτικά τον/την αναγνώστη/αναγνώστρια, ενώ παράλληλα αφηγούνται μια ιστορία. Η ιστορία πρέπει να είναι σαφής και οι χρωματικοί συνδυασμοί αρμονικοί, προκειμένου να έχουμε ένα καλύτερο αποτέλεσμα. Για παράδειγμα, αν έχετε επιλέξει τρία χρώματα για το πληροφοριακό τις γράφημα, το 60% του χώρου θα πρέπει να αφιερώνεται στο κύριο χρώμα, το 30% στο δευτερεύον και το 10% στο χρώμα έμφασης. Στην περίπτωση που υπάρχουν τις πληροφορίες κειμένου, απαιτείται η χρήση ενοτήτων. Διαφορετικά, δεν θα είναι εύκολο να επικοινωνήσετε το μήνυμά τις. Για να είστε βέβαιοι ότι το μήνυμά τις είναι κατανοητό, μπορείτε να ζητήσετε από κάποιον άλλο να τις το εξηγήσει σύμφωνα με την αντίληψή του. Κατά τη διαδικασία δημιουργίας τις πληροφοριακού γραφήματος, είναι σημαντικό να καθορίσετε ποιο είναι το κοινό - στόχος τις και, στη συνέχεια, ποιοι είναι οι στόχοι τις (Ferreira, 2014). Για παράδειγμα, μπορεί να θέλετε να ευαισθητοποιήσετε για ένα θέμα, να παρέχετε βήμα τις βήμα καθοδήγηση, να αποκαλύψετε μια τάση χρησιμοποιώντας συγκεκριμένα δεδομένα, να αναλύσετε πληροφορίες που είναι δυσκολοχώνευτες, να συγκρίνετε έννοιες ή να δημιουργήσετε μια ιστορία (ό.π.). Για να επιτύχετε τις στόχους τις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διαγράμματα, λίστες που αποτελούνται από κείμενο, χρονοδιαγράμματα, οδηγίες χρήσης, διαγράμματα ροής ή δέντρα αποφάσεων, χάρτες, φωτογραφίες, μεγάλους αριθμούς ή οπτικές μεταφορές, π.χ. την ανατομία τις ιστότοπου (VISME, n.d .). Οι πληροφορίες που παρέχονται στα πληροφοριακά τις γραφήματα μπορούν να αντληθούν, μεταξύ άλλων, από επιστημονικές πηγές, βάσεις δεδομένων ανοικτού